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标题: 研二申博怎么个程序？ [打印本页]

作者: 朝阳 时间: 2018-4-16 19:53
标题: 研二申博怎么个程序？
儿子计算机研二，前几天打电话要毕业证书和学位证书照片，问他做什么，说是申博，能不能成功还不一定。
对这个不懂，希望知晓的科学家告诉一下申博的程序。谢谢啦......

作者: 爱相随 时间: 2018-4-16 20:22
下面有详细的说明
中国科学技术大学-研究生招生在线 http://yz.ustc.edu.cn/article_888.htm

作者: 16杰杰 时间: 2018-4-16 20:50
感觉孩子自己明白怎么样办

作者: 紫罗兰 时间: 2018-4-18 01:20

爱相随发表于 2018-4-16 20:22
下面有详细的说明
中国科学技术大学-研究生招生在线 http://yz.ustc.edu.cn/article_888.htm

这个说的挺清楚的

。。。。厉害哈，啥都能找到文件。。。

作者: 闲庭漫步 时间: 2018-4-18 07:41

爱相随发表于 2018-4-16 20:22
下面有详细的说明
中国科学技术大学-研究生招生在线 http://yz.ustc.edu.cn/article_888.htm

这个链接估计很多科学家都能用的到。

作者: 闲庭漫步 时间: 2018-4-18 07:42
祝孩子心想事成！欢迎事成后，前辈来这里分享经验哈！

作者: 爱相随 时间: 2018-4-18 08:53

闲庭漫步发表于 2018-4-18 07:41
这个链接估计很多科学家都能用的到。

咱们科大保研的孩子，如果想读博，都可以走这个流程，而且导师会优先考虑的~~

作者: 爱相随 时间: 2018-4-18 09:03

闲庭漫步发表于 2018-4-18 07:42
祝孩子心想事成！欢迎事成后，前辈来这里分享经验哈！

一个实验室每年一般能招三个研究生，博导招两个，研导招一个。儿子保研时，导师让他填到博导名下，就是为了申博时方便。

作者: 闲庭漫步 时间: 2018-4-18 10:23

爱相随发表于 2018-4-18 09:03
一个实验室每年一般能招三个研究生，博导招两个，研导招一个。儿子保研时，导师让他填到博导名下，就是为 ...

看来保本校研，还是有很多优势的，我们也争取保研本校，继续做科学家！

作者: 绿雨 时间: 2018-4-18 11:08
厉害👍 保研直博

作者: 阴山山脉 时间: 2018-4-18 18:06
好，了解了解

作者: 朝阳 时间: 2018-4-18 20:22

爱相随发表于 2018-4-16 20:22
下面有详细的说明
中国科学技术大学-研究生招生在线 http://yz.ustc.edu.cn/article_888.htm

非常感谢！

作者: 朝阳 时间: 2018-4-18 20:34

爱相随发表于 2018-4-18 08:53
咱们科大保研的孩子，如果想读博，都可以走这个流程，而且导师会优先考虑的~~

愿孩子心想事成

作者: 16创+苏-飞飞 时间: 2018-4-19 16:22
pylk祝贺祝贺

作者: 大路 时间: 2018-4-20 06:58
这种事孩子应该是了如指掌才是

作者: 小暖 时间: 2018-4-20 07:24
祝福梦想成真！

作者: yangjinming 时间: 2018-4-20 09:55
您的帖子已被中科大家长论坛微信平台采用，谢谢！

作者: 盈袖暗香 时间: 2018-4-20 10:17
祝福孩子

作者: 未来 时间: 2018-4-20 15:03
答疑解惑，万能的论坛，先学学，准备用上。

作者: 朝阳 时间: 2018-4-20 20:14

未来发表于 2018-4-20 15:03
答疑解惑，万能的论坛，先学学，准备用上。

快就用上了

作者: 松涛 时间: 2022-9-16 07:43
　　孩子明年研一，提前学习了
　　
　　一、每年4月中旬起开展“硕转博”工作。
　　二、选拔对象范围
　　原则上为我校研二或研三在读硕士生。
　　“硕转博”属硕-博连续培养模式，硕士阶段为定向培养的研究生转博后的入学类型不变。

　　三、选拔对象条件
　　1.选拔对象应符合的基本条件：（1）具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康；诚实守信，学风端正，无考试作弊、剽窃他人学术成果以及其他违纪言行受纪律处分情况（处分期内）；（2）原则上应达到培养方案规定的申请硕士学位所需的课程学习要求，课程考核成绩合格，基础课加权平均成绩不低于75分；（3）具有较强的创新精神和科研能力，攻读工程博士的还需有较强的工程实践能力，具有攻读博士学位的潜力。
　　2.各院系可根据本单位具体情况，制定高于上述基本条件的选拔标准。

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