中科大家长论坛

标题: 科大让人不得不服的地方 [打印本页]

作者: hanbin 时间: 2010-11-13 19:30
标题: 科大让人不得不服的地方
今天有个圈内的研讨会，会上有位清华的教授，发言的主题是关于“学生创造力的激发”，推荐了一本有名的专著，介绍时特意强调是一本读起来很难的书，他自己看也很不容易，不过接着说了一句：据说这本书是中科大本科生大三的教材，令他非常震惊，不得不感慨万分~~听到此，不由得小小自豪了一把~~科大的本科教学，绝对是不输任何学校~~

作者: 902896 时间: 2010-11-13 19:34
hanbin老师给我们带来的精品小炒哦！喜悦着我们的科大的喜悦！

作者: hanbin 时间: 2010-11-13 20:00
是啊，很多次了，常常在不经意间，就会听到对科大的赞叹~

作者: lizhq 时间: 2010-11-13 21:11
看了真高兴

作者: 秋雨 时间: 2010-11-13 21:22
自豪中~~~~~~~~

作者: 天高云淡 时间: 2010-11-13 21:26
好消息，振奋人心!

作者: 林峰 时间: 2010-11-13 21:29
本来吗，作为科大的学生家长更自豪。

作者: 兰草 时间: 2010-11-13 21:44
本帖最后由兰草于 2010-11-13 21:46 编辑

总听孩子说课程难，不知难到何种程度。这下明白一点了……

作者: 892493477 时间: 2010-11-13 22:42
有人说,少年班课程是全亚洲最难的,不知是不是真有此事.

作者: hanbin 时间: 2010-11-14 00:29
回复 8# 兰草

所以，不要在考试分数上苛求你们的孩子，只要孩子认真学了，即使考试没有考好，他也会得益于高质量的课程内容，将来走出校门，这就是他可以傲视同行的本钱呢~~

作者: ray913 时间: 2010-11-14 08:44
回复 11# hanbin
hanbin老师说的好

作者: 深蓝 时间: 2010-11-14 08:57
hanbin老师说的好

作者: 秋枫 时间: 2010-11-14 09:01
是的，感觉其他学校相对比科大轻松。

作者: 902896 时间: 2010-11-14 09:14

回复兰草

所以，不要在考试分数上苛求你们的孩子，只要孩子认真学了，即使考试没有考好，他也会得益于 ...
hanbin 发表于 2010-11-14 00:29

hanbin老师，站得高才能看得远啊！

作者: 笑笑 时间: 2010-11-14 09:22
一叶知秋，hanbin老师讲述的小细节最能说明问题。

作者: 兰草 时间: 2010-11-14 09:24

回复兰草

所以，不要在考试分数上苛求你们的孩子，只要孩子认真学了，即使考试没有考好，他也会得益于 ...
hanbin 发表于 2010-11-14 00:29

谢谢hanbin老师！

作者: 风摆柳 时间: 2010-11-14 09:34
hanbin老师的见闻让我们惊喜连连，悄悄地自豪一下下。

作者: hanbin 时间: 2010-11-14 09:46
从大的方面说，讲述一门基础理论课程的授课方式可以有两类：从特殊到一般和从一般出发再把它应用到特例，两种方式各有特点，前者会比较容易接受，但缺点是容易让人产生思维定势，局限在特例中，抓不住更深刻的内在本质；后者则站在高处纵览全局，更容易抓住本质，学会把理论应用于各种特例，但缺点是起点较高，不易入门；通常学生素质较高的大学，对待重要的基础课都推崇后一种。打个不一定恰当的比喻，就是在学生最初接触时就给他最优秀最经典的教材和讲授，学生可以一开始就站在巨人的肩膀上，可以摘到最新鲜最好的果实。而不是站在平地上仰望，捡几个落下的衰果，一旦发现无果可捡，才只好吃力的往树上爬~~

作者: 902896 时间: 2010-11-14 10:04

从大的方面说，讲述一门基础理论课程的授课方式可以有两类：从特殊到一般和从一般出发再把它应用到特例，两 ...
hanbin 发表于 2010-11-14 09:46

学生可以一开始就站在巨人的肩膀上，可以摘到最新鲜最好的果实----

作者: 星空0414 时间: 2010-11-14 10:48
最喜欢听hanbin老师讲切身体会的有关科大教、学故事。

作者: fengshen 时间: 2010-11-14 10:58
在学校的时候可能不觉得，甚至觉得我们学的教材这么古老，做的实验这么老土，很枯燥，很难
但是现在看来，真的是大有好处的

作者: 风铃草 时间: 2010-11-14 11:16
在学生最初接触时就给他最优秀最经典的教材和讲授，学生可以一开始就站在巨人的肩膀上，可以摘到最新鲜最好的果实。而不是站在平地上仰望，捡几个落下的衰果，一旦发现无果可捡，才只好吃力的往树上爬~~
hanbin老师说的真好，起点高了,目标也大了.

作者: 飘雪无边 时间: 2010-11-14 14:31
在学生最初接触时就给他最优秀最经典的教材和讲授，学生可以一开始就站在巨人的肩膀上，可以摘到最新鲜最好的果实。而不是站在平地上仰望，捡几个落下的衰果，一旦发现无果可捡，才只好吃力的往树上爬~~

作者: 雪中行 时间: 2010-11-14 14:48
hanbin老师的见闻及讲解让我们惊喜连连，自豪一下。

作者: lao90286 时间: 2010-11-14 15:01
hanbin老师讲得好，俺觉得很真实，也很有趣味~~~
那个清华的哥们有没有当着hanbin老师的面拍那啥的嫌疑？

作者: hrf1 时间: 2010-11-14 15:04
在学生最初接触时就给他最优秀最经典的教材和讲授，学生可以一开始就站在巨人的肩膀上，可以摘到最新鲜最好的果实。而不是站在平地上仰望，捡几个落下的衰果，一旦发现无果可捡，才只好吃力的往树上爬~~
这个比喻好，赞！赞！赞！

作者: hanbin 时间: 2010-11-14 15:57

hanbin老师讲得好，俺觉得很真实，也很有趣味~~~
那个清华的哥们有没有当着hanbin老师的面拍那啥的嫌疑？: ...
lao90286 发表于 2010-11-14 15:01

额~清华那哥们也是牛人啊，在清华也是逮谁啐谁的主儿，能让他深感震惊也不容易呢~~

作者: lao90286 时间: 2010-11-14 16:08

额~清华那哥们也是牛人啊，在清华也是逮谁啐谁的主儿，能让他深感震惊也不容易呢~~
hanbin 发表于 2010-11-14 15:57

俺受hanbin 老师的启发，又想起一个老故事，记得在论坛已经讲过了~~~~
俺的同事，恢复高考的首届大学生，其先生老北京工学院毕业，都是牛人。孩子也牛，清华本科研究生7年，到单位来，见人爱搭理不搭理的，牛倍~~~一日，其母指我曰，这位叔叔的闺女在科大~~~小家伙立马就老实了~~~

以后见到就叫叔~~~~

作者: 902896 时间: 2010-11-14 21:45

额~清华那哥们也是牛人啊，在清华也是逮谁啐谁的主儿，能让他深感震惊也不容易呢~~
hanbin 发表于 2010-11-14 15:57

作者: lao90286 时间: 2010-11-15 08:17
不得不服啊~~~~

作者: xujunsd 时间: 2010-11-15 12:39
回复 1# hanbin

hanbin家长：你说的是什么书啊？真是中科大本科生大三的教材？有那么大的威力吗？

作者: xujunsd 时间: 2010-11-15 12:53
我是不是好奇心太重了，能参加那个圈就已经很了不起了，真希望自己也能读一读

作者: 1350122173 时间: 2010-11-15 19:27
自豪中 ~~~

作者: 黑土地 时间: 2010-11-15 21:47
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 麦客 时间: 2010-11-16 10:20
俺也跟着自豪一小把。

作者: 善静虑 时间: 2010-11-16 10:34
我是在科学院的一研究所，最近所里开会讨论引进海外人才的事，看中的5、6位都是科大毕业出国的，所里有意向想引进，可大多选择了别的单位，所里的领导和研究室主任发牢骚：“科大那些优秀人才我们是没指望引进了”。呵呵，我家先生也在这会议上，回来传达了，我们也小小自豪一下……

作者: 善静虑 时间: 2010-11-16 10:37
有科大本科生到我们单位搞研究和做实验，带他们的导师告诉我们：比他的研究生都强……

作者: 太古人 时间: 2010-11-16 10:45
科大的学风有目共睹但也不是门门都有好老师希望能够引进竞争机制让孩子能够有选择的上好老师的课

作者: hanbin 时间: 2010-11-16 16:44
回复 32# xujunsd

当时他讲到中国自古来就比较缺乏“科学的实证精神”和“科学的理性精神”，历史上很多发现并没有上升到科学，以致近代科学与中国擦肩而过。推荐的是一本讲数学方法的书：
V.I.Arnold <Mathematical Methods of Classical Mechanics>
《经典力学的数学方法》，阿诺尔德　著
是否科大本科真拿它做过教材，我没核实，但科大的很多专业的本科课程内容层次超出其他学校很多，这是公认的事实，我自己就有亲身体会：我到清华读研，很难的一门研究生课程就是我大三学过的~~

作者: ray913 时间: 2010-11-16 16:53
本帖最后由 ray913 于 2010-11-16 17:02 编辑

不清楚科大具体的课程与教材，但知道科大有去北美读phd的学生（科大06级）入校后一个月就过关3门课，然后选研二的课程。hanbin老师讲得具体。

作者: xujunsd 时间: 2010-11-17 09:47
回复 40# hanbin

O(∩_∩)O谢谢

作者: lbz5819 时间: 2010-11-17 16:12
鼓励孩子要有自信----

作者: 燕子 时间: 2010-11-17 20:59
赞科大……

作者: luo123 时间: 2010-11-24 10:15
我们满怀信心，我们为之骄傲

作者: chenjiu918 时间: 2010-11-24 10:22
不经意间获得的有价值的信息，高兴.....

作者: 幽兰 时间: 2010-11-24 17:55
课程难，孩子们考的还不错

作者: 桃源居士 时间: 2010-11-24 18:26
本帖最后由桃源居士于 2010-11-24 18:27 编辑

从大的方面说，讲述一门基础理论课程的授课方式可以有两类：从特殊到一般和从一般出发再把它应用到特例，两 ...
hanbin 发表于 2010-11-14 09:46

hanbin老师说的太精彩了！

“......学生可以一开始就站在巨人的肩膀上，可以摘到最新鲜最好的果实。而不是站在平地上仰望，捡几个落下的衰果，一旦发现无果可捡，才只好吃力的往树上爬~~”

作者: trueturn 时间: 2016-8-31 17:21
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