【杭州日报】26岁教授陈杲的另一个空间 - 中科大家长论坛

你可听说过一位26岁的年轻人当了特任教授？陈杲，这位1994年出生的数学天才，已从美国归来，如今加盟了中国科学技术大学几何与物理研究中心，工作地点在上海；同时，他攻克了一道“复微分几何”领域的世界难题，非常“硬核”——这两条有关陈杲的消息在网上刷屏，令公众惊叹。

陈杲是浙江温州瑞安人，和张文宏医生来自同一所中学——瑞安中学。他小学中学连续跳级，2008年14岁时入读中科大少年班，2012年赴纽约州立大学石溪分校，师从微分几何界最高奖韦布伦奖得主陈秀雄教授，并与其合作解决了1977年霍金提出的“引力瞬子”问题。2017年博士毕业后，先是在普林斯顿高等研究院做博士后，2019年起任威斯康星大学麦迪逊分校助理教授、博士生导师——也就是说，他24岁就成为博导，指导3位博士生。

杲者，日出也。陈杲的喷薄而出，当然主要依靠自己的天才和刻苦努力，亦与导师陈秀雄的悉心指导密切相关。陈秀雄同时也是中国科学技术大学教授，他和弟子王兵教授攻克20余年悬而未决的几何难题，年初入选了“2020年中国十大科技进展新闻”。笔者第一时间连线在美国的陈秀雄和他夫人陶冬青，陈秀雄很谦逊地说：“遇到这些天才学生，是我和他们师娘这些年来的福分。”陈杲的师娘陶冬青则说：“杲哥太像陈景润了，他是生活在‘另一个空间’的人，我们有时也笑他‘陈呆’；他是一个孝子，为了在中国的父母，他一定会回国的。”

陈杲的“另一个空间”就是他的数学空间。早在2006年12岁时，他就获得了全国数学竞赛一等奖；在中科大少年班，他靠自学为主，毕业时夺得数学系第一名；到了美国求学，师从陈秀雄，更是如虎添翼。“伟大的人永远是单纯的”，陈杲对于数学，有着“万花丛中过，片叶不沾身”的专注。他之前回国或赴美，往往就背一个背包，连个拉杆箱都用不着。

在美国求学时，师娘陶冬青在生活上悉心关怀陈杲，把他看成是自己的孩子。她告诉说，陈杲孩子时代的成长，其实靠的是他爸——广东碧桂园实验学校总校长陈钱林。陈钱林是全国知名校长、资深家教专家，曾在杭州师范大学一所附属学校担任过校长。他的专著《家教对了，孩子就一定行！》，是一本家庭教育的热销书，书名就很激励人，曾入选“2015年影响教师的100本书”。陈钱林教育的秘笈是什么？其实不复杂，关键就是“自立教育”“自主学习”，引导孩子做最好的自己。教，是为了不教。他说：“最高明的教育，是让孩子学会自学。志向与自学，是孩子成长最重要的金钥匙——志向会产生引力，自学会产生推力；如果具备了这两种力量，普通的孩子都有可能成大才。”原来陈杲成长于自学这个“另一空间”。

在陈钱林这里，不存在“作业所到，家长残废，老师瘫痪”，不存在“一群不读书的教师在拼命教书，一群不读书的父母在拼命育儿”，而是给予孩子“个性化教育”，让天才儿子陈杲真正成为天才学者。相比之下，我们许多家长的家教未免“太菜”，很可能把天才孩子教成了庸才。