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以学风带动学生全面发展

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前进科大 发表于 2010-7-19 10:57:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
学生的自律靠什么?我认为应当靠学风,设法以良好的学风来带动学生全面发展,好的学风是群体自律的表现。怎样形成好的学风?我认为重在学校的引导,学校要帮助学生树立正确的价值观和切合实际的奋斗目标,激发学生的学习热情,自觉摒弃各种懒散懈怠、消极无为的陋习,在全校范围形成人人争先进取、浓郁的学习风气。
一个人的精力和注意力是有度的,对待某项事物关注度越深则其他的涉及面就越窄。如果能有效引导学生为理想、事业而拼搏,那么他们误入歧途的概率就越小。
什么是理想?什么是成功?最好的老师就是事实,广大学生能够亲眼看到和真实体会到。这方面科大有太多的案例,从大的方面讲,科教报国是理想追求,五、六十年代在科大工作的许多大师都是科技尖兵、国防功勋。从小的方面讲,出国深造算不算理想?我认为当然也是,学习发达国家先进的科学技术和管理水平,与国家、与个人都大有裨益。在现实条件下,“全奖出国”常常作为科大学生普遍的价值追求,是值得肯定的。
首先,全额奖学金出国是光荣的,因为它是科大声誉、教学水平、学生拼搏的集中体现,是科大的金字招牌,科大应当将“全奖出国率”作为学校的一个旗帜标杆。其次,对学生而言,全奖出国令人向往且具有现实意义,它既不是好高骛远、不切实际,也不是轻而易举、唾手可得,而是经过努力拼搏可以实现的目标。试想,如果能引导帮助广大学生为了这个目标而勤奋学习,那么良好的学风就会自然形成。
学风的养成还依赖于群体的示范、激励作用,科大的海外声誉和强大的海外兵团既是资源,又是榜样,榜样的力量是无穷的。科大要树立好的典型,发挥好教学资源的作用,营造出国的良好氛围,积极鼓励本科生全奖出国,为他们实现理想创造条件,形成以全奖出国为标志的科大校园文化特征和社会公众印象。
另外,在每年的招生工作中,还要大力宣传科大本科生全奖出国,公布各地学生优良的毕业去向,形成对高考新生的强势吸引力,作为科大在招生工作上的杀手锏,这是其他院校比不了也做不到的。同时坚持向取得优秀成绩的学生所在中学发布喜报,扩大科大在各省、市重点中学老师和学生中的影响,能够起到事半功倍的效果。
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hrf1 发表于 2010-7-19 11:18:58 | 只看该作者
1# 前进科大
建议很好,我们家长们要和科大共同努力。
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风铃草 发表于 2010-7-19 12:17:13 | 只看该作者
科大家长永远支持科大!
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责任与义务 发表于 2010-7-19 12:42:04 | 只看该作者
1# 前进科大
科大良好的学风会促进学生全面发展,好的学风是群体自律的表现。重在学校加强学风建设。
再者老师的引导,要帮助学生树立正确的价值观和切合实际的奋斗目标,激发学生的学习热情,帮助学生迈向成功,科教报国。
很多家长都是这么希望的。
5#
燕子 发表于 2010-7-19 12:52:57 | 只看该作者
这是我们家长的希望!
6#
liw59 发表于 2010-7-20 08:46:02 | 只看该作者
榜样的力量是无穷的。  科大家长永远支持科大!
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