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[原创] 说说职业性格测评在大学生大类分专业及转专业中的参考作用

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唯花 发表于 2023-12-2 10:27:25 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
   近日学校发布《关于2023年秋季学期本科生行政院系及专业调整工作的通知》,明确了院内大类分专业的时间安排、个别转行政院系/修读专业时间安排以及相关政策说明,详细见https://www.teach.ustc.edu.cn/notice/notice-teaching/17276.html
   从个人生涯发展的角度来看,专业的选择与未来所选择的职业有着绝对连贯性的作用,而人格特质又与职业选择行为有着密切的关系。美国约翰·霍普金斯大学心理学教授约翰·霍兰德(John.Holland)1959年提出具有广泛社会影响的职业兴趣理论提出了人的六种性格和职业的六种类型之间的关联和影响。他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关。兴趣是人们活动的巨大动力,具有职业兴趣的职业可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业这就有了目前广泛应用于生涯发展理论中的霍兰德职业兴趣测试,这个测试同样适用于大学生大类选专业、转专业以及未来选择职业。
一、R实用型
1、感兴趣的活动:喜欢和“实物”打交道;善于使用双手或者工具、机器对物体进行加工、制造、修理、改造等活动;乐于体力活 动或者户外活动;
2、人格特点:务实、诚实、有常识;“做”胜于“说”;动手能力强;
3、适合的专业及职业:
  专业:工科专业,除力学以及医学类专业(无基础医学);
  职业:工程师、外科医生、工匠或者手艺人、园林师、医生等;
二、I研究型
1、感兴趣的活动:探索未知事物;逻辑分析与推理;思考解决抽象复杂问题;阅读和讨论有关科学性的论题;
2、人格特点:重视知识与学习;严谨缜密;“思考”胜于“动手”;
3、适合的专业及职业:
  专业:理学类、力学、基础医学、农学、中国语言文学、马克思主义理论类、哲学类以及历史学类等;
  职业:科学家、大学教授、科研或实验人员、哲学家、心理学家等
三、C事务型
1、感兴趣的活动:系统有序地处理文字、数据和事务,以达到特定的标准;固定的、有序的工作或活动;在一个大的机构中处于从属地位;
2、人格特点:准备、有条理、节俭;规则、秩序和效率;有组织、有计划;
3、适合的专业以及职业:
  专业:管理类学科,如管理科学、公共管理、工业工程等;
  职业:会计、编辑、税务、审计、书记员、文秘、物流管理等;
(未完待续)

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开口便笑 发表于 2023-12-2 21:50:21 | 只看该作者
你的帖子已被中科大家长论坛微信公众平台采用,谢谢!
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3#
愚人 发表于 2023-12-5 09:52:27 | 只看该作者
干货贴感谢分享
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4#
龙年鸿运乐 发表于 2024-8-26 07:05:03 来自手机 | 只看该作者
感谢分享,针对性很强
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