儿子的未来更像哪个？

有些东西你毕业以后将用几十年去学，所以不用急于去学；而有些东西你走出校门就再也不会有机会去学了，所以一定要抓紧去学。

俺没看过那个节目，但俺知道科大的孩子们的确时间抓的很紧，却并不一定是书呆子。。。
科大校园里也许缺少 ...
大宋水师 发表于 2011-1-4 10:21

学习了。说不尽的担心、忧虑，担心孩子贪玩，担心孩子辛苦，五味杂陈，其实，孩子已长大

仅仅片面理工的知识就能否摘取科学的明珠我不知道，反正仅凭片面非理工的知识是肯定做不到的。
没理由认为一个人只要放开学习，就可以突然变得多才多艺无所不能。
人不是平等的，对于付出程度不同的人来说尤其如此。强人哪方面都强，弱者什么都做不成，这才是常态。

科大的学风好、校风好，可见一斑。
我相信，刻苦学习中一样能体会到乐趣。

　                                                                                                      孩子们正在为美好的明天夯实坚硬的基础！

案例实录：
    非常感谢大家的指点，对孩子的未来确实有些担心。
    这些担心来自哪里？周围的现实生活让我对比了，思考了----
      也许这些案例是偶然--- ---
案例一：
     上世纪60年代毕业于清华大学的C、毕业于天津都大学的L，都供职于一部属研究所；C工性格内向，热衷于技术钻研，对社交不闻所闻；L技术也很精通，但对于为人处世个管理做的受人称赞。
      80年代中期，打破大锅饭，科研院所开始撤除研究室建立科研课题组，C和L分别担任各自课题组的组长；担任部署重点课题的任务自然落在L的课题组。后来，为了加快科研转化为生产力，组建了监控部，L担任部长全面负责，C担任副组长负责技术----几年后，随着私营化进程的加快，L以为了搞活营销的概念组建了独立经营的经营部，L就把研究所的合同业务转移到自己建立某经营部，并把所里的畅销产品搬到经营部运作，并有自己的儿子进来锻炼。后来L任了副所长，所里撤消了经营部，通过一系列的运作，由L的儿子担任原经营部收尾工作，并在几年后的私营经济的大潮中组建了自己的公司，并兼并了某国营电器厂。目前该公司正筹划上市，年经营额比现在的部署研究所还高！

案例实录：
    非常感谢大家的指点，对孩子的未来确实有些担心。
    这些担心来自哪里？周围的现实生活 ...
蓦然回首 发表于 2011-1-19 21:53

         人的发展成长实际上跟性格有很大关系。性格注定了他会走什么样的人生道路。有的人就是不喜欢前呼后拥，有的人就是享受灯红酒绿，这个没有办法的。只能说每个人按照自己的性格兴趣和爱好选择了什么样的人生道路，只要他高兴，只要他不后悔，这就是成功了。
    但国人一直就是用“胜者王侯败者寇”的眼光来评判自己和他人的人生，踏踏实实干好本职工作的人不受尊重，比如辛辛苦苦中的的农民和本本分分干活的工人，但我想不久的将来，随着劳动力的减少，人力资源宝贵起来，国人的价值观一定会有所变化，专注于本职工作的人一定会在精神上和物质上得到应有的回报。

“人的发展成长实际上跟性格有很大关系。性格注定了他会走什么样的人生道路。有的人就是不喜欢前呼后拥，有的人就是享受灯红酒绿，这个没有办法的。只能说每个人按照自己的性格兴趣和爱好选择了什么样的人生道路，只要他高兴，只要他不后悔，这就是成功了。”
很赞赏这话，所以，有时感觉孩子有自己的生活，各种各样的生活方式都是他们的选择。当然，努力学习也是孩子生活的一部分，尤其是科大的孩子。我孩子现在在家玩电脑游戏，不亦乐乎；但听说他在学校很刻苦，谁知道是咋回事呢？至少，这是孩子的生活。

人的发展成长实际上跟性格有很大关系。性格注定了他会走什么样的人生道路。有的人就是不喜欢前呼 ...
zhangxi 发表于 2011-1-20 09:09

非常赞成