《大团圆之三--------------“爱子”与“子爱”实录点滴汇编》

女儿的“吓人”事  风铃草 发表于 2010-5-31 14:41
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    女儿上大学了，好久没见到女儿了，从最近女儿三天二头打电话来，感觉女儿也想我了。
昨天到女儿的书房坐坐，看到女儿小时候的照片，思念女儿之情瞬间包围了我，泪水模糊了我的眼，恍然间觉得幼时蹦蹦跳跳的女儿就在身边，一声声妈妈的呼声萦绕在耳边，女儿在成长过程几次让我心惊肉跳的呼声晃如昨日。。。。。。
第一次，是女儿3岁时，我们那里一家大型商厦开张，我们带着女儿去逛商厦。看着看着突然发现女儿不见了，我吓的跳起来象个没头苍蝇一样的四处呼叫寻找，不祥的可能一个个出现在脑海里，我在人群中挤着叫着，当我唇干舌燥时听到前面传来孩子的哭声，我看到前面一堆人群，扒开人群看到女儿小小的身影被围在中间，沙哑的喉咙在哭喊着：妈妈妈妈。。。。。我一把搂住女儿，紧紧的把女儿搂在怀里，心里默默的说：对不起，宝贝，以后妈妈再也不会把你弄丢了，对不起，宝贝！这次以后，我更用心的看护着女儿，女儿的那沙哑的妈妈妈妈的哭喊声永远刻在我的脑海里了。。。。。
第二次，是女二12岁时的夏天。我侄子和我同学来我单位玩，爸爸们打牌了，妈妈们带孩子。因为我女儿小时候比较内向，所以我经常陪她玩能表现自己的游戏。这天正好4个孩子，所以分成2组，玩猜字游戏，一个表演一个猜，看哪一组配合的好。抽到和我女儿一组的男孩比较木纳，他们组输的比较多，女儿很气愤，要求换人重新抽，结果还抽到他，这下心里不开心了，到结束时已经半夜12点多了，我关了门发现女儿不见了，以为在楼上厕所里，一看没有。我们回家的马路是条直路，看看路上也没有人影，刹那间一阵恐惧围绕着我，我扔下朋友，就往回家的路上跑，一边拼命的呼叫着女儿，脑子里糊里糊涂的想女儿不可能走那么快啊， 而且我这么大声叫她不可能听不到啊。一个恐怖的场景出现在眼前，一辆车开过看到孤独的女儿把她拉上了车。。。。。。我想完了，肯定被抢了卖到哪里都不知道，我再也见不到女儿了！那时我脑子里反复出现我读书时一个晚上，半夜从同学家回来，看到一个妈妈在奔跑着呼叫着她的孩子，那个景象给我记忆很深，那天我感觉我就是那个妈妈，根本顾不了体面了，边跑边叫着。已经是半夜12点多了，回家的路上经过一个广场，菜贩子已经在贩菜了，我跑着问着那些菜贩有没有看到一个女孩，当回答没有时，我简直崩溃了，我跑过广场，脑子里一片模糊，口里嘶哑着喊着女儿，心里想着完了，找不到了。。。。。  突然看到前面不远处站着一个人影，我跑过去听到一声怯怯的声音：妈妈。。。瞬间我的泪水奔流出来，我扑上去，抱着女儿，一句话也说不出来，任由泪水哗哗的流着，我感到全身乏力，紧紧的拉着女儿的小手，慢慢的往家里走着。回到家，我什么也没说，洗了澡，准备睡觉。女儿怯生生的对我说：妈妈，你看看你的包啊。我内心还是很难过，就生硬的说：看什么啊？女儿说：妈妈，你看看啊！我打开包，一看，女儿在我包里放了一张纸条，上面写着：妈妈对不起，我以后再也不这样了！我一下抱住女儿泪水又流了出来，女儿也搂住我哭了。。。。。。我说：女儿，以后不管你有什么不高兴，不可以这样跑了吓妈妈的。女儿哽咽着点点头。
这一次是把我吓得不轻，因为是半夜，而且那时经常听到拐卖女孩的事。至今想起来，那恐惧还如昨日一般。
第三次，是女儿高三时，住校回家。回家有2条路线的车，一条直接到市里，一条到汽车站，我叫女儿坐直接到市里的车，这样我好去接她，结果那天她说已经上车了，我打她电话，没人接，好不容易打通，说睡着了，而且说买错票了，要到汽车站，我让她到某路口下来，结果她说司机不肯让她下，我说那你就到汽车站吧，我让爸爸去接你。老公从车站转了一圈回来，说没接到女儿，说她坐公共车回来了。我简直莫名其妙，打女儿电话，她又不接，只能在家团团转。一会，女儿回家了。一进门，抱着我就哭，这下本来想责备女儿几句也说不出口了。女儿哭得犀利哗啦的说差点被别人骗了。一问，才知道，司机不让女儿下车，女儿就哭了，看女儿哭了，司机就到前一站把她放下来了，下来一看，这条路不认识，于是想打车，结果边上一男的问你到那里？女儿回答后，他说他就住在我们小区对面，说一起拼车吧。女儿就同意了， 幸亏好久没打到车，女儿想想有点害怕了，这时一个摩的在边上说坐我车吧，女儿看看那摩的长的比较善良就坐了，女儿当时心里有点害怕，对摩的司机说我不认识路的，你别把我带到其他地方去啊。孩子都18岁了，却一点自我保护的常识也没有哦，我笑着说你这不是不打自招吗？女儿越想越害怕，越哭越伤心，说想起来那个要拼车的人肯定是坏人，要是被她骗走了，就见不到妈妈了......
这一次回想起来确实害怕，但也借着这个事情，好好的和女儿上了一堂自我保护意识的课，教她以后遇到情况要怎么处理。
女儿在成长中发生的这3件事，说实话虽然有一点隐藏的危险，但很多是我自己吓自己，一个深爱孩子的母亲，往往是草木皆兵啊。

宝宝发表于 2009-6-4 12:09

谈教子——从保护孩子的眼睛说起

上午，在群里谈起了保护孩子的眼睛，现在静下心来想想，有好多有趣的事情想写写  ：
一、少看电视，早睡觉：
    我儿三岁那年，偶然一次去保健院看了眼医，竟然被告知是小儿弱视。弄得我好紧张，赶紧配了眼镜  。当时儿子要放在奶奶家几天，就嘱咐爷爷奶奶要坚持给孩子戴眼镜。几天过后我去看孩子，发现儿子不精神，还嚷嚷：晕..... 。仔细一看才发现，我儿戴的竟是奶奶的老花镜，  （奶奶的老花镜跟儿子的镜框很像，奶奶忙，也没细看，拿起一个就递给孩子....）呵呵，真是哭笑不得呀 。赶紧把孩子接回来。经人指点，才知道，小孩子视力处在发育阶段，只要好好保护，少看电视，当时的一点症状很快就会消失的。于是眼镜不再戴了，坚决执行少看电视早睡觉  。只有在周末才看看《三星大擂台》，还有一些科教片。从小学到初中一直坚持贯彻晚八点睡觉，到了高中最晚也只是到十点，现在上了大学据说十一二是正常，还会经常熬夜。儿子现在的视力肯定不如从前喽  。
二、谱台：
    儿子小学二年级时，开始学小提琴，后来教琴的老师到别的城市任教去了，学琴的事不得不放下。虽然短短的半多年时间，也看得出我儿确实缺少了点音乐细胞，不过他的理性思维蛮厉害。那本《乐理》，他是在小学四年级时自学完成。呵呵，我想，他的“乐理”少的是“乐”，更多的是“理"。那学法儿就跟学物理一样，  用他的话讲“只要讲理的东西，我都可以学”。提琴没学成，谱台却派上了用场。《中国少年儿童百科全书》（自然环境、人类社会、科学技术、文化艺术四大本）、《中国通史故事》上中下和《世界五千年》（共六部）还有原版《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》.....都是放在那普台上看的。那时候孩子个头很小，书显得更加厚重，有了谱台，儿子只管坐在转椅上，有时是蹲在转椅上，手里捧个大苹果（他只爱吃苹果和西瓜），边啃边看。看得入了迷，含在嘴里的苹果都忘了嚼。呵呵，想想当时的样子，好可爱  。
三、塑料书架子，创想学习桌：
    看来谱台是个好东西，高低可以调，找好角度，确实在培养孩子良好的阅读习惯的同时可以保护眼睛。后来商场里来了塑料的书架子  ，像谱台那样，就是没了腿，是放在桌子上的，把书翻开夹在书架子上，不再用手把着书了，可以边写边看。很适合写作业时用。再后来有了创想牌学习桌，更科学了！桌面是倾斜的，看书写字角度刚刚好。不但保护眼睛，还能直腰板儿  。
四、良亮绘图灯：
    想想，我们确实为保护孩子的视力没少努力 。无闪烁的白炽灯泡，再加上良亮牌的绘图灯架，一直是我们最爱。从没让孩子在日光灯以及节能灯下看过书。台灯也是很有讲究的，绘图灯的灯杆儿很长，底座夹在书桌左侧边儿上，可以把灯头调到孩子身后去，这样灯光是从小孩的左后上方照过来，绝不会晃眼睛，调好高度，书写时没有阴影，呵呵，真不错  。

五、电脑显示器：
    儿子上小学二年级那年，小叔给了一台旧电脑，我们都叫它“灯泡”，显示屏鼓鼓的，确实像灯泡。儿子就是在那台电脑上，玩起的。输入不同的指令，让小乌龟的爬行路线有时是三角形，有时是正方形，有时竟是五角星，好神奇  。从设计小乌龟的爬行路线，到上网查资料、找课件、讨论奥赛问题，随着科技的进步，我家的电脑更新了一次又一次，挑选时最重视的总是：哪款显示器是可以更加保护眼睛的 。


谈教子——从保护孩子的眼睛说起
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秦川牛发表于 2009-6-18 23:09

一个科大学生对素质的认识

这是一个科大学生对他心目中的中国人应该具备的素质进行一番论述，我把它贴上来供各位家长通过它来了解经过科大熏陶的孩子的“为人准则”。

我心目中的中国人的必备素质

   首先，我承认我是受中国传统文化影响很深的人，当然我也为此而自豪。但在此同时，我也是接受了目前中国可以说最好的西化教育的。有时，我常想，从西方思想和华夏思想两个角度来看，对人的衡量标准是有极大分歧呢，还是殊途同归？我一直想找到一些我们衡量一个人的基本素质的，恩，或者是说被社会普遍认同的最重要的因素。最近，在某次思想开小差的时候，我突然又习惯性的回忆起了中国的传统文化，儒家的看法竟是完全满足我的要求，而且竟然也非常吻合西方自文艺复兴以来的价值观，那就是“礼义仁智忠孝悌”。（我这里的儒家指得是孔孟，而不是董仲舒建立的儒家）
   礼，在我看来并不是礼节，礼貌啊这些表象的东西，而是秩序。说一个人尊礼，其实是指这个人遵守秩序。孔子把礼字放在所有素质之首，是非常符合他所处的环境的。春秋时期，战乱不断，秩序无存，民不聊生。孔子无比渴望能有一个人人都遵守的秩序能够改变这一状况，那么离他最近并且有迹可寻的就是周朝的秩序。那么很自然，孔子就推崇周礼。虽然其中有很多在我们看来非常不人道的地方，比如说严格的尊卑观，也就是阶级分明。但是这种制度能够让周朝稳定几百年，事实告诉了孔子周礼的作用，于是他推崇它，希望人人都遵守它。所以，与其说孔子是周礼的崇拜者，不如说孔子是一个坚定的守序者，他坚信一个人人都遵守的完备的制度是结束乱世的根本。（先在日本仍然保持着很多周礼的习俗，其中著名的切腹就是周礼中的一项）守序，对现代社会来说，不论是东方还是西方社会都是社会稳定的基础。当有人说，大凡成功的人，都是敢于打破规则的人，但是我们要注意的是，他们并不是真正的打破规则，他们只是在秩序的范围内更好的运用了规则，或者是钻了一些规则的空子。对秩序的看重，崇尚自由的西方社会要比欣赏内敛中庸的东方更甚。因为，所有的自由都是在规则内的自由，而如果失去了秩序，那么自由就会演变为混乱。所以，人作为一个社会的动物，他的第一点要素就是礼，说的通俗点就是遵纪守法，再通俗点就是遵守游戏规则。
   义，这个伴随着孟子“义之所在，虽千万人，吾往矣”而流传千古的字，其实在我看来说的是责任。一个有义的人其实就是有责任感的人，朋友之义，兄弟之义，还有国家大义其实说的都是个人对他人或者某个团体，组织的责任。中国儒家强调，为了责任，我们应该全力以赴，甚至当生命和责任发生冲突的时候，我们也应该选择后者。中国人历史上对于义士的描写有很多，但我最敬佩的是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是一种道德上的之高点，做到这点的人，可以说是一个为了责任而活着的人，是当之无愧的义士。西方社会对责任同样非常看重，一个不承担自己责任的人将会遭到他人的唾弃，这点和中国没有什么不同。但是西方社会和中国社会对责任的顺序排列有所不同。在汉朝以前，孔子对责任的排列是，自己，家庭，国家。但自董仲舒之后，尤其是被封建国家机器宣传了多年之后，这种顺序掉了个个，变成了国家，家庭，自己，其中让我最不能忍受的是被宣传很多的“大义灭亲”这一个“优良品质”。能具备这一“优良品质”的人不是被彻底洗脑的人，就是冷血而残酷的人。西方社会和孔子的观点是一致的，那就是先对自己负责，再对家庭负责，最后在对国家负责。蜘蛛人这部电影中一句台词完美的阐述了西方人的观点, “能力越大，责任越大”。也就是说我们要负责任，但首先，最重要的责任是自己能力范围以内的责任，越容易做到的越重要。总的来说，自人类有了分工合作以来，义成为了合作的基础，那就是负起责任，只有大部分人都负起自己的责任，合作才能进行，事业才能成功。
   仁，这个是孔子的标签，这个字指得是同情心，仁慈以及最重要的一点----道理，有时我们也叫它真理。同情心和怜悯这个是所有国家都大力赞扬的品质，从很大程度上来讲，这个是我们判断一个人是否善良最重要的证据之一。但是，这不是仁的全部内容。其实，在我看来，同情心和怜悯不过是仁的表面，仁的内部是真理，“当仁不让”，这个词最好的说明了仁字的涵义。一个总能站住道理，找对方向的人，他做起事来当然是无往而不利，当然”仁者无敌“了。仁字其实是一个融合了善良与正确的字，一个走错了路的善良人往往会比一个恶人造成更大的伤害。所以仁者，就是一个善良而且有着正确目标和价值观的人。对于后一种品质，现在有一个比较流行的话能够比较好的表达我的意思，“代表绝大多数人的根本利益。”
   智，在这里既指智力，更重要的是指智慧。智力的作用体现在做事时的细节上，它决定一个人面对问题时反映够不够快，方法是不是正确，行为是不是有效率。而智慧则主要体现在选择上，如果把智力比作谋的话，智慧就是断。对我们现代人来说，信息网络的发达，使我们能够轻易的找到很多处理问题的方法，如果碰上从来没有碰到的问题时，只要不是科学技术领域的问题，我们总可以从别人或类似的事情那里得到很多帮助。那么对于我们来说，在生活中重要的就是一个怎么取舍的问题，取舍，得失，中国人围绕这个问题研究了上千年，给出了无数的观点，但没有一个人敢说他能每一次都做出正确的选择。于是，聪明的中国人退而求其次，放弃一些小得，压下一些小聪明，追求一种大智若愚，舍掉一些无关重要的事情，将智慧用在长远的重要的事情上。智慧在某种程度上就是判断的能力，透过现象看本质的能力。如果我们说前面礼义仁这三种要素只要我们愿意去做就能做到，那么智力就需要后天培养，甚至很大程度上决定于天赋。但是智慧却来源于经验与知识，以及对前面三种要素的体会，“我们要做的选择是不是符合这个社会的游戏规则，能不能对我们的责任有所帮助，它会不会与大多数人的根本利益有所相矛盾。”只有始终对这些问题有清醒认识的人才不会做出无法挽回的错误决定，才会一直稳步向前，才能被称为智者。智力也许是天生的，但最一个有智慧的人确是我们每一个人都能做到的，只是这个难度不亚于把一个智力平平的人培养成一个科学家，因为很多正确的选择多需要放弃很多东西，而这些放弃的东西往往是我们所喜爱的，能令我们短时间内感觉愉悦的东西。所以在历史上，尊礼有义的仁者不少，但是智者却寥寥无几，取舍的艺术是这个世界上最高深的学问。
   忠，很多人看见这个字，就想到忠君爱国，但我要说你们错了，这个也许是董仲舒之后儒家的解释，但是孔孟的解释绝对不是这样。从孟子的民为贵，君为轻就可窥得一斑。在我的理解里，这个忠，是指得对自己信念，理想的忠诚。我们围绕在一些领导者的身边，并不是因为我们忠于他这个人，而是因为他可以带领我们更好更快的达到我们的理想，实现我们的信念。歪曲的儒家文化，把皇帝放在了真理的制高点上，皇帝的利益就是根本利益，所以忠，就是忠诚于皇帝。如果真是这样，那么孔子忠诚于谁？孟子忠诚于谁，忠诚于已经灭亡的周王朝吗？他们实际上忠于的是自己的信念，忠于的是他们大同天下的理想。现在三岁小孩都知道要坚持自己的理想，永不放弃。但是，知易行难，真正能做到的，十个人里面最多有一个。所以，一个具备忠的人，是一个执著的人，是一个有大毅力的人，这种品质是一个人成功最重要的因素。
   信，对它的理解，从古至今都是一致的，那就是信用。中国在古代，恩，可以说是在文化革命以前，可以说是这个世界上最看重这个字的国家。“一诺千金”的故事印在每个人的骨子里，儒家文化里更是将信看为安身立命之本，人无信则不立。这种观点放在现在仍然非常合适。人们鄙视不守信用的人，不愿意去相信经常失信于人的家伙，没人愿意与没有信用的人一起共事。人们在选择朋友时，除了看他善不善良，是不是志同道合以外，最重要的就是看一个人的信用，一个没有信用的人，他无法得到任何人的真心对待与帮助，所以也无法在这个社会上立足，尤其是在这个契约精神为基础的社会，一次信用记录上的污点就可以让一个人万劫不复。信，作为一个人在这个社会上生活的根本，它的重要性毋庸置疑。
   悌，全称应该是孝悌，在一般的理解里就是孝顺父母，爱护兄妹。但是在我看来，这些只是表象，梯字真正的含义在于感恩与包容。只有当一个人懂得感恩，他才会知道去报答父母，他才会知道去滴水之恩，涌泉而报。感恩是人类合作的一个催化剂，当我受到别人帮助后，我心存感激，当别人受到困难时，我也进我的可能去帮助他。只有当人们感觉到你是一个懂得感恩的人，人们才会愿意去帮助你。没有一个人会去帮助一个恩将仇报的家伙，或者是对他人的帮助与恩惠无动于衷甚至理所当然的人。人类的友情与亲情往往是在这种互相帮助的过程中，一步步建立和巩固的。所以，只有懂得感恩的人，才容易得到别人的帮助，才会得到更多的朋友。这也是我们这么重视孝道的原因，如果一个人连自己的父母都不知道回报，那么期待这个人有感恩之心简直是天方夜谭。包容，这个词在西方社会中提到的频率非常高，西方人认为人的基本素质中必须有tolerance。在我们中国也有类似的表带，那就是谦让。在生活中，包容就是能够忍受别人的一些小毛病，谦让就是能够微笑的对待别人给自己造成的一些小困扰。在社会中，包容就是能够海纳百川，接受不同的观点，谦让就是乐于让别人先表现自己。这种品质，可以比作是人与人相处之间的润滑剂，一个有这种品质的人，才会爱护兄妹，才能团结别人。总而言之，一个具备“悌”这一品质的人，就是一个懂得感恩的人，一个能够包容他人的人。
   当一个人具有这7种品质，那么这个人就是一个合格的，优秀的社会成员。也许每个人在每一点上能够达到的程度不同，从而最后的成就也不同，但是尽自己所能去追求这七种品质的人就是一个君子，并且是一个受人喜爱的君子。这样的人，他也许不光彩夺目，也许不举世闻名，但他的人生，必然如一块美玉一样，温润而坚毅！


一个科大学生对素质的认识
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sxbilwl   发表于 2010-9-2 08:47
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昨天收到了孩子给我的生日祝福
昨天是我的生日，晚上收到了孩子从大洋彼岸给我发来的生日祝福：“爸爸今天是你的生日，祝你生日
快乐！身体健康！”我知道孩子最近在美国UCLA大学做大研，大研已接近尾声，非常忙，晚上经常要工作到凌晨2点，我们也不打扰他。孩子在繁忙中还记得老爸的生日，我感到非常欣慰，孩子确实长大了，懂事了，孩子这几年在中科大不但学到了科学知识也受到了良好的孝敬父母的教育。

淡妆心情 发表于 2010-9-26 22:29
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孩子病后
晚上10:30,突然接到孩子电话说生病了，发高烧39.6度，已经去过医院。问过孩子情况后，叮嘱孩子好好休息，让他有需要的话随时打电话。
   放下电话，担忧的心再也无法平静。一直以来总是对自己说：孩子上大学了，该独立了，父母应该放手，不要事无巨细什么都管着。可是才去合肥一个多月，怎么就突然生病了，毕竟还是不会照顾自己啊！刚才孩子说，床上还是睡的席子，我怎么不打电话让他换褥子呢，到中秋了，天凉了啊！突然发高烧，去了医院怎么不住院却又回宿舍了呢？这么高的体温，夜里会不会晕过去?要是晕过去了，那可怎么办？不行，我得马上赶过去，好好照顾孩子。可是，可是这么晚没有火车了，要去至少也得等到明天了......   辗转反侧，胡思乱想，一夜无眠。
   天亮了，还是问问孩子要不要我去吧。中秋假期，孩子们一定都想睡个懒觉，晚一点打电话问情况吧。等啊等，快9点了，该起床了。拨通电话，孩子说刚起床，浑身无力，走两步就要跌倒，马上就去医院 ，有同学们陪着呢，不用妈妈去的。还是听孩子的吧，我终于忍住，没有赶往合肥。
   到了医院挂号、检查、打吊针，全舍同学陪了孩子整整一天。回到校医院，要住院，其他孩子第二天都要上课。我说：你一个人住院，吃饭什么的都不方便，还是我到合肥来照顾你吧。孩子说：不用的，医院旁边就是餐厅，我想吃就电梯下去买点就行，很方便的，我又不是没有一个人住过院。听完孩子的话，我差点落泪：你什么时候自己一个人住过医院啊！
   孩子还说：同学回宿舍把日常用品都送来了，还买了吃的东西；晚上还专门到东区来陪孩子吃饭；换下的衣服同学都帮着洗了...... 现在孩子已经能吃东西，不用再打吊针，基本恢复了。
   孩子病后，我才知道对孩子的牵挂到底有多深；
   孩子病后，我才知道他确实长大了，一定更要放开扶着的手，让他自己走未来的路；
   孩子病后，我才知道科大的孩子们是多么的互相友爱，他们之间的情谊与团结可以战胜艰难困苦、病魔挫折。
   感谢科大，让孩子们迅速成长！感谢科大，让我学会放手！

成长了，高兴地去伤感  麦客 发表于 2010-8-5 17:28
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今天 进儿子空间看了看，儿子的日志——《成长，高兴地去伤感》，让自己很是感动，现与各位家长分享。全文如下：     
      昨天自己去办户口迁移手续了，亲眼看到户口本上写着自己的一页被轻描淡写地撕了下来，或许户口再也不会回来了，再也没有与户主关系后面一栏的：“子”……或许下下次迁户口，我会出现在第一页……户主……会有一个只属于自己的无关紧要的户号XX-XXXX……谁知道会是多少……
　　其实人生很短暂，一转眼之间，我就已经要成年了……拿着这样一张沉甸甸的纸，心里有一种像是成就感的豪气，这样一张纸，意味着以后更多的责任，加倍的努力，更多的担当；以后的事情，我更应学着靠自己的能力去面对……
　　就在不远的将来，“家”，是要靠我来顶的……就在不远的将来，我会抗上“儿子”、“丈夫”、“女婿”、“爸爸”还有更多更多的社会身份的责任……拼命地去努力，我相信能够扛得起，相信我能够做得很好，相信我的所作所为能够对得起这一个个简单的字眼……我相信，我坚信，我能！！

　　只属于我自己的精彩人生即将开始，当我成年的那一刻，这张纸就会成为我的全部家当……努力，尽快独立起来，用我的青春，用一个男人的信念去把自己的天空画得更美丽，永不屈服、永不放弃……我的心会永远青春……
　　感谢我出生之后能够活下来；感谢在我幼年时期父母对我的引导和启发；感谢我童年时期成长的环境；感谢父母能够给我这样受教育的机会；感谢第一次给我写情书的女生让我走出了自卑；感谢我的爱给我的力量、磨难和支持，是你让我不断思考如何变得成熟；感谢父母的关心，感谢你们给我的自由；感谢所有的困难对我的磨练；感谢上天让我的脑垂体分泌后叶催产素很稳定(或许是这样吧)；感谢身边的一切……
　　人生的幸福不在于努力奋斗的结果，而在于努力奋斗的过程，愿我的奋斗能够给人带来幸福和安定……
　　愿我短暂的一生能够像流星——在它出现的时间里，拼命划出绚烂的光芒…………

宝宝发表于 2009-6-26 14:07 各位家长来说说，孩子对电脑 网络 游戏 的看法

儿子初二时的一篇日记（写于2003年秋 ）

网吧，自从它诞生的那天起，就充满了争议。有人说它好，有人说它坏。但最终还是说坏的胜利了，因为《未成年人保护法》规定，未成年人禁止进入网吧，至少对未成年人来说，他是弊大于利。其理由很充分，即使它的好处再多再大，其坏处足以使它成为家长心中的毒瘤。于是，学校领导、教育部门、公安部门天天到网吧检查是否有未成年人。可情况并不乐观，不紧“坏”学生上网，“好”学生也忙里偷闲，放松放松。
说到这儿，你一定会想起大禹治水的情形吧！有些事情“拉”的办法会比“推”好得多。“拉”即引导，引诱的办法，“推”即强硬的办法。对于网吧来说，就是要引导孩子上一些有益的网站。有人会说“我们办了很多这类的网站，可是学生们不去呀！”这又提到另一个问题：形式主义。
确实，这类对学生有意的网站办了不少，但是免费的就不多了，管理的较好的就更少了，官方建的我还只知道一个。其次，很多网站的建立只是为了应付上级的（指官方的），不从学生的角度考虑。例如，他们从来不在网上做广告，让学生们也找不到链接。这样还怎么起到引导学生的作用。
在整个网络上，最能体现互助、免费的特点的就是D版游戏、D版软件、D版……而大多数公益性的网站确恰恰相反，只注重形式，没有内容，更不用说实用、方便了.这正体现了行政部门形式主义的特点。
言归正传，想要发挥网吧的优点、利处，教育部门还应该多费些脑筋。弄好了，网络其实是很美好的。

各位家长来说说，孩子对电脑 网络 游戏 的看法
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飘雪无边发表于 2009-7-3 13:30

孩子进网吧，我是这样教育他的

高中生玩游戏是正常的。但因孩子毕竟是孩子，控制能力要差一些，所以还要家长给予监督。
     因为怕孩子玩电脑过度，我家2000年买的电脑一直没升级，装的是WIN98系统，只能玩些低档的游戏，而且一直没装宽带，是电话线上网，上网速度超慢，只能勉强查询个网页，而且电话线上网有个好处，就是我可以在单位查询到每天的上网记录，对孩子的上网可以做到心中有数。这样，孩子可以上网，也可以玩游戏，但绝对玩的不爽，很憋屈。
      但有一次，孩子和同学去网吧打游戏比赛，被同学告发，我被班主任叫到学校，交流了一下情况，但具体的情况班主任也不是很清楚，我就说回家问问孩子再说。
      回家后如何和孩子谈？我想了很久。。。以下是我母子俩的对话。
母：今天我去学校了，你说说怎么回事吧？
子：无语
母：没事，你说吧，只要你说出来就行了，我不会吵你的。
子：那我还是说吧。（很老实地把事情的经过说了一遍）
母：其实你去网吧玩游戏这件事本事并不很严重，不在网吧玩，在家也一样玩。但现在有条法律，叫《未成年人保护法》，保护法规定：营业性网吧不能接待未成年人。就是说未成年人不得进入营业性网吧。为什么这么规定？象你这样自觉的孩子可能玩一次二次就不去了，可在你们这个年龄的孩子很多没有控制能力的，怎么办呢？只要以法律条文的形式规定下来，用来约束经营者和游戏者双方。即然是法律条文，就应该遵守。如果你违反了，那就是触犯了法律，触犯了法律要付出什么代价，知道吗？
子：（先一是楞）嗯
母：幸好这是《未成年人保护法》，不是刑法，触犯了刑法要坐牢的。你也快18岁了，就要成人了，对自己的行为要负责任了，以后不论做什么，都要知道自己在做什么，不能先做了再说，法律这条底线无论如何都不能去碰的，明白吗？
子：明白了。
母：好，这件事就算过去了，好了，吃饭去吧。

通过这样一件事，把事情提高到法律意识上教育孩子，我觉得才有意义。

孩子进网吧，我是这样教育他的
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我心目中的儿子  wmj 发表于 2010-9-7 19:58
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我孩子今年上大学了！我突然间感觉到儿子长大成人了。其实，儿子自出生以来每天都在变化，都在成长。从步履蹒跚摇摇晃晃地向 前走来，度过了快乐的婴幼儿时期和小年时期，迎来了人生的新阶——大学。
    今天我便思考着、回忆着，儿子活泼可爱、风趣幽默的样子一直在我的眼前萦绕。小时侯，儿子的话总是很多，跟我一起走到街上他的话匣子便打开了，见到什么说什么，见到什么问什么，哎，偶然也能说出一些妙语来，记得他五岁的一天晚上，我牵着他的小手回家，他看着月亮跟我说：“爸爸，天上的月光变胖了，一天比一天胖了。”当时我愣了一下，他的想象力竟这么“丰富”，居然用“胖”来形容。我表扬了他。在好多方面我感觉到他的语感不错，于是我们刻意去引导他的这一方面能力。
   我儿子的爱好比较广泛，如：踢足球、看课外书、写作、做奥数、玩电脑等。他做事有耐心也很有毅力，只要他想做的事从不放弃。每当取得好成绩他从不骄傲。
   在初中与高中的寄宿生活中让他学会独立，学会以“自我”看待生活。班长、团支书、学生会干事等职规范了他，同时也塑造了他。他平时雍容大度，慷慨待人，团结同学, 帮助同学。儿子心中的理想非常美好，并以此作为自己追求的目标，这使我们做家长的感到无比的欣慰 。   
    儿子是勇敢的，也是懂事的。正是这种勇敢，这种懂事，支撑着我们对他的信心和希望，我相信他会学习好，生活好，人生的道路会走得更好。在他去科大上学的那天，我送他一句话：“把握住今天，胜似两个明天”。
    努力吧，勇敢、聪明、可爱的孩子！
                                    
                                  2010．9．7

902896 发表于 2010-11-2 06:00
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承载着成长的成长-----谁说儿郎不言爱
感谢你们来看我~实在太忙了没法多陪陪你们~我长大了~以后会慢慢照顾好自己的~而且因为在做着自己热爱的事情，所以总是很快乐的~你们在慢慢变老，以后要多保重，过得快乐一点，好玩一点。----------2010.11.01.23:59:10儿子

    定格在我手机收信箱的这条信息是我夜半时分醒来看时间时看到的。儿子，再一次让老妈感动到天亮！