不理解中科大为什么不选择英文原版教材？

我了解双语教学的优缺点，的确如果要求老师用英语口语教学，是不现实的，学生也因此会耽误专业课程的学习。我的想法仅仅是用英语的教材，实际上专业英语教材的语法难度不高，至少比大学英语教材的语法难度要低，难在几个专业词汇上，而这些专业词汇接触多了，学生很容易接受，并且这也是以后科研必须遇上的。这个假期，我给儿子买了几本英文原版的教材做参考书，从他自学的进度来看，效果不错。我很希望学校能营造一个这样的氛围，至少经典课程可以采用英文原版教材。知识是无国界的！

我当年就问过招生老师，到现在还是老样子，强烈要求中科大加强管理，进一步强化英语教学，使用英文原版教材，赶超清北，否则困难。

我是老师，就知道大学的痼疾。官僚、保守、自大、世俗已经侵染了大学这块圣土。正是中科大的特立独行才使我选择了中科大。说实在的，为什么近几年很多状元选择香港的大学。开放的教学模式是吸引中国优秀学子的地方。我去过一些大学，比如宁波诺丁汉大学，虽然生源不咋地，但却采用的全英文教学，学生反响也很好，没有出现我们所担忧的情况。不过，宁波诺丁汉大学有个优势，有很多外教，因为它可以共享英国诺丁汉大学的师资。

rednet 发表于 2012-9-9 20:18
我是老师，就知道大学的痼疾。官僚、保守、自大、世俗已经侵染了大学这块圣土。正是中科大的特立独行才使我 ...

由于现实条件差异太大，中国人学生学英语的重要不足就是听说能力训练太少（香港的英语高考分成听、说、读、写四门课考）。在科大这样的大学，创造条件实现部分英语教学，或英语教学与母语教学相结合，对提高学生的英语听说能力也是大有好处的。

俺没接受过名牌大学的教育，所以不了解情况。俺也不了解用英语原版教材和英文教学的实际效果会怎样。。。。这个太专业。所以俺本不应该回复。大家可以无视本回帖。

俺只知道孩子来科大，可以打下非常好的专业基础，对他的未来会很有益。俺也知道科大不是出国培训班，但孩子在科大，英语水平提高很大，孩子裸考的六级成绩，以及托福成绩，在目前的读研同学中，是相当好的。有比她低很多分的同学都被认为是相当了得，吓的孩子不敢报成绩了（其实孩子在科大最多算个中等）。
（另外孩子的口语用于独自出国与外国人交流，以及在国内接待外教都有没问题的）

俺也知道，目前国内有些学校实行英文教学，仅仅是一个噱头，是为了炒作。。。当然，也有人建议科大应该学会炒作。

孩子这次泰国行，认识了一位俄罗斯人，英语还不错吧（不会中文，正在学），他在中国当外教，在某高校用英文教数学，一份不错的工作。。。。而如果不是来中国，他是不可能当数学老师的，他并非学数学专业的。至于能否成为大学老师，那就不清楚了。

无意引起争论，随便聊聊而已

建议试行英语原版教材和英文教学内容，不能简单理解为把科大办成出国培训班，出国不出国，实事上，人家看的不是英语成绩，内地学生英语再好，也有限。托福成绩，只是做为是否达到国外教学基本要求的参考而已。我一位同学多年前托福成绩很好，到美国后，感觉远不能满足在国外的学习生活要求，还要加强语言学习。科大这样学校的学生英语理应达到精通的水平。因为英语是事实上的最主要国际语言。

马克思怎样学习外语
2010-04-12 05:30:03
　这是我的高中英语第一册第一课。马克思学习外语的方法和经验对所有热爱学习的人都是具有指导意义的。用外语思考，全身心融入学习之中，是学习的最高境界。　
HOW MARX LEARNED FOREIGN LANGUAGES
卡尔·马克思出生于德国，德语是他的母语。当他还在青年时代，就由于政治原因被迫离开了祖国。他在比利时住过几年；然后他去法国。不久，他不得不再次迁移。1849年，他去到英国，并把伦敦作为他从事革命工作的基地。
　　马克思上学时曾经学习过一些法语和英语。到了英国以后，他发现自己的英语极为有限。于是他开始努力学习，以提高英语水平。他进步很快，不久就开始用英语给美国一家报纸撰稿。事实上，其中一篇英语文章写得十分出色，恩格斯为此写信赞扬他。马克思回信说恩格斯的赞扬使他受到了很大的鼓励。不过，他接着说明他在语法和某些习惯用法这两方面，还是没有多大的把握。
　　这些信件写于1853年。在这之后的岁月里，马克思继续学习英语、使用英语。当他撰写他的一部巨著《法兰西内战》时，他已经熟练掌握英语，能用英语写这部书了。
　　在19世纪70年代，马克思已经五十几岁了，他觉得研究俄国形势很重要，便开始学习俄语。六个月之后，他就达到能够阅读俄语文章和报告的程度。
　　马克思在他的一本书里，对如何学习外语提出了一些建议。他说，当人们学习外语时，不应该把什么都译成母语。如果那样，就表明他们并没有掌握这种语言。他们使用外语时，应该尽量完全忘掉母语。如果做不到这一点，他们就没有真正地学到这一种外语的奥妙，也不能运用自如。

华罗庚学习英语的方法
　除了学习数学之外，华罗庚还学习英语、德语与法语。他来清华前，他的英文是不行的。至1934年，华罗庚不仅能看英文的数学书，而且可以用英文写论文在国外发表。他学习英文的方法也很特别，他回忆初来清华时说：“我的英文程度也许还在初中阶段，但我读外文书时，多半用猜测方式去了解。我正在阅读时，怕影响注意力，暂不翻字典，全篇读完之后，再翻阅英汉字典，结果发觉自己都猜对了。后来读得多了，就完全用猜想法，也就不再查字典了，可以一直阅读下去。”这真是别开生面的外语学习法。

——摘自《华罗庚传》（王元著）第51－52页

一大早顶！