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楼主: rednet
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[建议] 不理解中科大为什么不选择英文原版教材?

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1#
大裤子 发表于 2012-9-9 17:09:01 | 显示全部楼层
对楼主的建议,欲说支持却不易
实际操作中,教学效果如何?
不少2+7高校都曾在较大面积的专业课上大力推行过原版教材,但现在又“收敛了”
Why?一言难尽
2#
大裤子 发表于 2012-9-9 19:25:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 大裤子 于 2012-9-9 19:38 编辑
红三兵 发表于 2012-9-9 18:44
大力推行,现阶段必是不合适,但在高年级,部分班级,部分专业试行应该是可以的,现在留学归国的老师在增 ...


搞几个点应该可以,支持
其实,早就有全英文授课且效果不错的例子,但都局限在有条件的专业。如某校长线的医学7年(现还有8年)制专业,近三十年来一直坚持且效果甚佳。其实很简单,教师英语(含口语)和专业俱佳,学生也是挑选出来的,英语四会底子好,同时悟性又高。。。
02年始,全英语、双语课、原版教材试行在985高校很受推崇,但除个例外效果普遍难尽人意,师生双方都痛苦,多数情况下是学生喊停,具体原因很多。除了教师英语水平,特别是发音差外,主要是学生短时间内很难习惯摆脱母语的英语思维,而4年制本科生每门专业课的课时往往还特别紧张。。。所以,容易造成语言兼专业的夹生叠加。。。我的一些理解哦,拍砖无妨

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