不理解中科大为什么不选择英文原版教材？

我是一名大学老师，我认为国内教材主要是灌输知识为主，英文原版教材无论是从思路和内容都有过人之处，并且以后的科研工作都离不开英文文献。儿子的同学在香港读书的，都采用的是英文原版教材。最近新闻报道，新成立的南科大从大一开始物理化学教材都选择英文原版。而比较中科大，就可以发现中科大本科教育很少采用英文原版，我在这里强烈呼吁中科大能尽量的采用英文原版教材，有同感的家长请多支持，为中科大本科教育出谋划策。

英语是工具，在使用中去学习，效果才最好。不要小瞧学生的适用能力，我在教学中就发现，只要大胆使用，逼一逼学生，学生大多数能适应英文原版教材，何况是科大的优秀学子。看看南科大，我想他的生源水平应该比中科大差不止一个档次吧。另外，我们可以只在某些课程中使用英文原版教材，而不全面铺开，关键是中科大本科教育很少有这个思路。我最担心的是中科大像我工作的学校一样，近亲繁殖，大量采用本校老师编写的教材。

我了解双语教学的优缺点，的确如果要求老师用英语口语教学，是不现实的，学生也因此会耽误专业课程的学习。我的想法仅仅是用英语的教材，实际上专业英语教材的语法难度不高，至少比大学英语教材的语法难度要低，难在几个专业词汇上，而这些专业词汇接触多了，学生很容易接受，并且这也是以后科研必须遇上的。这个假期，我给儿子买了几本英文原版的教材做参考书，从他自学的进度来看，效果不错。我很希望学校能营造一个这样的氛围，至少经典课程可以采用英文原版教材。知识是无国界的！

我是老师，就知道大学的痼疾。官僚、保守、自大、世俗已经侵染了大学这块圣土。正是中科大的特立独行才使我选择了中科大。说实在的，为什么近几年很多状元选择香港的大学。开放的教学模式是吸引中国优秀学子的地方。我去过一些大学，比如宁波诺丁汉大学，虽然生源不咋地，但却采用的全英文教学，学生反响也很好，没有出现我们所担忧的情况。不过，宁波诺丁汉大学有个优势，有很多外教，因为它可以共享英国诺丁汉大学的师资。