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[原创] 坐在儿子的座位上

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安徽晓晓 发表于 2016-1-17 11:16:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 安徽晓晓 于 2016-1-17 11:17 编辑

坐在儿子的座位上


     第一次参加儿子学校的家长会,我特意坐在了儿子的座位上,把自己想象成他,聆听他的老师的讲话,感受一下他的学习和生活。
     儿子从小开始,我就强调他的独立性,独立面对一切,重在培养应对的能力,凭借实力说话。从小学三年级开始,即使刮风下雨,也不接送,无论是学习还是其它事务都让他自己面对和处理,我只帮助他分析和参考,主见和决定还得他自己拿。也因此,小学和初中阶段,我没和他的老师有过一次交道,家长会也只是让妻应付式地参加一下。
     儿子还是争气的,基本上达到了我的目的。超乎我想象的是,儿子参加全省自主招生考试,考上了全省最好的高中,与我同在一城(我在省城工作)。在为儿子高兴的同时,也在为儿子担忧,面对来自全省各地的优秀者,还能应对自如和占居优势吗?如果不能,又将以什么样的心态去继续学业?
    儿子说,学校要开家长会。什么会都可以不参加,家长会不可以。考虑到我本身就在省城,离得近,参加家长会的机会就交给了我。其实,儿子是不希望我去参加家长会的,因为在此之前进入高中后的第一次阶段考试,他考得并不理想。但他只是把分数和排名之类的信息告诉了他妈,甚至是想瞒山过海。
    家长会下午开,我上午就去了,先是中午一起吃饭,然后约定,等家长会开完后,再交流一下。
    先是体育馆里的大会,二千多人的全年级学生的家长,然后回到各自孩子所在的班级,与授课老师见面,听取他们对近阶段情况以及阶段考试成绩的分析。走到儿子所在的教室,一眼看到儿子就坐在门口的位置,等他们下课,我们再进入教室时,情不自禁地,我刻意地坐在了儿子的位置。
    紧靠着门口,抬眼间,目光就是教室外的走廊,上课时,儿子的目光可曾游移出教室?望向黑板,视线十分倾斜,望向另一侧的投影幕布,更是,时间长了,儿子能受得了吗?小小的课桌,小小的桌肚,放不下多少本书,身高已超过我的儿子若是两臂撑开,岂能容纳。那大大的书包,又何处安放?那一刻,我在体验儿子的感觉,或者对,或者不对,都无所谓,我在替儿子着想了,想我能想到的一切确是事实。
    一个个老师的发言,我非常用心地聆听,而且认真地笔记。他或者她的教学,是否合乎儿子的胃口?儿子是个性情中人,还有些倔强,不对味的老师自然会影响他的学习兴致,这从他的成绩就可以看出。还有时常谈论的话题。
    毫不例外的,每位老师都说到了阶段考试,除了统一的肯定,还有个别的表扬。虽然很期待他们的口中能说出儿子的名字,但还是失望了,那并不理想的成绩就是原因。还有教室后面的红榜,本不想过去,忍不住,还是凑上去浏览了一下。同样在我意料之中的失望,但不是气馁。
    我用心听取着每位老师的每一句话,在听的同时,就在思考着与儿子的对应点。结合我自始至终地对儿子的观察了解,我必须条分缕析出与儿子交流的主题,帮助他分析、反思和修正存在的不足以及欠缺。在此之前,我就已经意识到儿子会有一道小小的坎,因为还沉醉在顺利考取名校的骄傲里,因为他的关注点不在文化课的学习上,因为他对校园氛围和某些课程的抵触情绪,因为他放松了努力等等,这道坎早来比迟来的好。
    我需要让这道坎出现以后,再和他深入地探讨和解析,当然,结合授课老师的观点会更有一些针对性,如何修正的针对性。我不需要看到儿子成绩的高居榜首,只希望他喜欢学习,喜欢钻研,喜欢进步的感觉,喜欢他的学校、老师和同学,喜欢他所学的每一门课程。
    在儿子的座位上的时候,我就已经列出了与儿子交流和建议引起注意的重点,那就是:
    调整心态和态度,养成有益的学习习惯和方法,平凡的人每天有进步就是优秀!
    首要的就是提醒和引导他克服对严格要求和某些课程的抵触情绪。第一,高中阶段是广泛吸收知识的基础时期,容不得选择,就好比建房的地基工程,夯实是唯一的选择。第二,自由是相对的,绝对的自由是灾难的前兆,自然界也是如此,学会自我控制和自我约束是健康成长的必须。
    我编写了两句话,希望他能贴在抬眼就能看到的位置。“这是一个美丽的世界,将给我飞翔的勇气和能力;这是一个四两拨千斤的跳板,助我向理想和未来起跳!”儿子,我期待着新的你,站在新的人生起跑线上,让矫健的身影和勃发的斗志来证明和诠释你的优秀!
    这些,就是我坐在儿子座位上的思考,只与儿子有关。

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zhulinfeng13956 发表于 2016-1-17 12:06:13 | 只看该作者
和孩子来一次同理心的体验,楼主的细腻让我自愧不如!
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 楼主| 安徽晓晓 发表于 2016-1-17 12:16:28 | 只看该作者
zhulinfeng13956 发表于 2016-1-17 12:06
和孩子来一次同理心的体验,楼主的细腻让我自愧不如!

版主谦虚了!我和孩子一直是朋友式相处,习惯于行文记录而已.
4#
trueturn 发表于 2016-1-17 13:17:17 | 只看该作者
本帖最后由 trueturn 于 2016-1-17 13:25 编辑

儿子高中,他爸爸第一次开家长会时,是老师把学生姓名贴在座位上,要求家长坐在自己孩子座位上的。后来我去,是随意坐在第一排,怎么感觉这么逼仄,距离黑板不到两米,座椅尺寸像是小学生的座位,一个教室里大家全是挤在一起的感觉。当时真是吃惊怎么是这种条件,想想也许是重点中学资源太紧张的缘故吧。儿子高考时教室就腾挪出来其他班级进驻,高考结束回学校已没有他们自己的座位了。


5#
trueturn 发表于 2016-1-17 13:24:04 | 只看该作者
高中课程不可以根据自己的兴趣进行“选择性学习”,而必须在自己能力范围内尽可能做到最好。套用一句曾经时髦的口号,就是“有条件要上,没条件就创造条件上”。
6#
海之女 发表于 2016-1-17 14:13:56 | 只看该作者
我们高中开家长会有学生志愿者引导家长到孩子的座位,发放孩子的各科成绩位次及总成绩的班级排名和级部排名......现在想想这样的机会是没有了____不过建议楼主参加今年的家长会(中科大家长论坛第七次年会):每年的大学家长会可是咱们科大家长独享的,保准会给你带来不一样的体验!
7#
闲庭漫步 发表于 2016-1-17 14:34:12 | 只看该作者
平凡的人每天有进步就是优秀!说的真好!!
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 楼主| 安徽晓晓 发表于 2016-1-17 16:13:34 | 只看该作者
trueturn 发表于 2016-1-17 13:17
儿子高中,他爸爸第一次开家长会时,是老师把学生姓名贴在座位上,要求家长坐在自己孩子座位上的。后来我去 ...

还是你们那考虑周到。我儿子那是先大会,再到班组开小会,时间紧凑的很。也算是个体验
9#
 楼主| 安徽晓晓 发表于 2016-1-17 16:14:11 | 只看该作者
trueturn 发表于 2016-1-17 13:24
高中课程不可以根据自己的兴趣进行“选择性学习”,而必须在自己能力范围内尽可能做到最好。套用一句曾经时 ...

哈哈!孩子是最辛苦的
10#
 楼主| 安徽晓晓 发表于 2016-1-17 16:14:53 | 只看该作者
海之女 发表于 2016-1-17 14:13
我们高中开家长会有学生志愿者引导家长到孩子的座位,发放孩子的各科成绩位次及总成绩的班级排名和级部排名 ...

谢谢!期待新感受
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